Żywe rzeźby.Taki był temat naszego poniedziałkowego spotkania na kole polonistycznym. Próbowaliśmy ciałem przekazać emocje ilustrujące miłość, nienawiść, zazdrość, zdradę, złość, cierpienie... Czy ta sztuka udała się dzieciom? Oceńcie sami. Dodam, że interpretacja była od początku do końca pomysłem uczniów.